Hej~ From SY

這已經是幾個禮拜的消息了，上youtube看這位Quinn老師的上課影片，講話講得有氣無力的，這麼多的學生舞弊真的是很令他失望吧.........
但假設這個舞弊的場景不在學校，而是在職場呢? 恐怕那些拿到題庫的人已經上台領獎了，因為他為大家創造歷年最佳的績效，雖然這個績效是假的! 然而很多時候在這個社會上，很多時候大家都知道可能是假的，也還是忽視那些假消息，讓部分作弊的人到處炫耀著他的假績效
選舉快到了，除了新聞疲勞轟炸候選人間口水戰外，很多廣告時段也硬是被插入音質很差卻很大聲的地方候選人廣告(沒記錯這應該是違法的)，到處都是候選人宣傳車、信箱也塞爆了各位候選人的文宣(我們社區這個月的回收獎勵金一定很不錯)
連我這個剛到的外地人也可以在短時間內知道大部分候選人的姓名，選舉的強迫推銷方式真的很有用!

有一個認真的學長為了想知道議員有沒有認真的上議會諮詢，於是去查看看議員的出勤資料，或是發言紀錄(這個立法院倒是做得很好，加入立院的網路會員可以知道立法委員的諮詢內容)
後來他查不到，Email、打電話去問市議會，市議會告訴他議員的出席資料是機密，不能公開
好樣的，那我們怎麼知道他們有認真做事，文宣上講到真的和他們做的一樣嗎?
少了公正公開的管道去了解，就更容易讓人可以不用負責的製造假績效，充斥選前的任何媒體和文宣

學校外作弊的人一堆，那學生會不會覺得在學校作弊有什麼大不了的嗎?
(PS.而且老師懶的出考題都用題庫是不是也有問題呢?)

----------------------------------------------
From 2010/11/12  聯合新聞網